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三年级上册(2014年8月第1版)《第7课黄色和蓝色的画》优质课教案下载
教学重点 :
认识和感知黄色、蓝色带给人的不同感受及其在画面上的运用。
教学难点 :
绘画时注意主体和背景之间的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。
教学过程:
一、激情导入
1、魔术变出蓝色和黄色
师:今天崔老师给大家变个小魔术,看看会有什么奇迹发生?同时可以让孩子们参与进来和老师一起变,从主动性变为积极性,更加调动学生学习美术的兴趣。
2、引出本课的课题——黄色和蓝色的画
讲授新知识、
1、让两队的孩子以最快的速度找出所有的黄色和蓝色的彩笔,
让学生了解蓝色和黄色也是有多种深浅色的变化的,
今天老师就用这三种颜色给同学们变个魔术。
师:老师刚才是用红色和黄色变成了橙色,下面请同学们猜猜用红色和蓝色、黄色和蓝色看变成什么颜色?
生:红色和蓝色可以变成紫色。
黄色和蓝色可以变成绿色。
师:用红、黄、蓝三种颜色可以变出橙、绿、紫。
师:我们来回忆一下橙、绿、紫色是怎么来的?(课件出示)
绿色是怎么来的? 紫色是怎么来的? 橙色是怎么来的?
原色:不能用别的颜色合成的基本色,但它们却能调出其它的颜色。
间色:由两种原色调成的颜色。
感知红色(黄色 蓝色)给你什么感觉?
色彩对比(播放色彩丰富的风景画面和一幅灰色风景画面让孩子们对比感知)。
欣赏不同的蓝色和黄色的作品,让学生感知为什么把这些成为蓝色和黄色的画?因为大色调决定作品的主色是蓝还是黄。
学生创作,教师巡视辅导