《第7课黄色和蓝色的画》新课标优质课教案设计

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过程与方法目标：引导学生感受色彩的丰富变化，发现深浅对比在画面中的作用，感受黄色和蓝色的画不同的善感。

情感态度目标：感受色彩的丰富变化，体验色彩学习的乐趣，培养关注生活、热爱生活的情感。重

点

感知黄色和蓝色带给人的不同美感及其在画面上的运用一，提高学生对色彩的感知能力。难

点

主体与背景色彩对比关系以及同类色之间的深浅变化。教学

环节师生活动教学意图个性备课组织

教学

导课

新授

检查学具，安抚学生情绪

1、上节课我们了解了三原色中的红色，这节课我们去了解黄色和蓝色，看看它们与红色到底有哪些区别。

2、师板书——黄色和蓝色的画

1、一起看一看画家为《卖为柴的小女孩》配的插图，你会对黄色和蓝色有更深的了解。

创设情境（教师播放课件）：

师：在一个寒冷的冬天的夜里，一个可怜的小女孩儿赤着脚蜷缩在马路边的墙角，她的衣服非常单薄，寒风吹得她瑟瑟发抖， 但她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴。她想象着对面窗里温暖的火炉，丰盛的晚餐……

2、欣赏并思考（课件出图）：同学们如果让你用画面来表现上面的情节，你用什么颜色来表现寒冷的冬夜？又用哪些颜色来表现窗里温暖的火炉和丰盛的晚餐呢？（生答）准备上课

通过复习旧知，引导学生关注本节课学习的主题。

激发学生的学习兴趣。培养学生的交流能力和探究能力。

体会黄色和蓝色带来的独特美感。

教学

环节师生活动教学意图个性备课

实践

展评

总结3、欣赏名作，进一步感受黄色与蓝色带来的不同感觉。（播放课件）