三年级上册（2014年8月第1版）《第7课黄色和蓝色的画》精品优质课教案设计

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本课的教学对象是小学三年级学生。他们的思维能力活跃，敢说敢想敢画，在教学中就要通过各种丰富的手段着力引导他们发挥在这方面的优势。但同时他们的造型能力较弱，也不懂构图、色彩搭配等知识，因此在教学中教师就要有目的地进行示范，通过直观的演示让学生大致了解创作方法和规律。

教学目标：

1、知识与技能：

认识三原色中的黄色和蓝色。能够运用色彩的深浅对比突出主题，创作一幅以黄色或蓝色为主的画面。感受黄色和蓝色给人们的不同美感，提高学生对色彩的感知能力。

2、过程与方法：

通过游戏、体验、对比等方法，激发学生对色彩学习的兴趣。引导学生感受色彩的丰富变化，发现深浅对比在画面中的作用，感受黄色和蓝色的画的不同的美感。

3、情感、态度和价值观：

感受色彩的丰富变化，体验色彩学习的乐趣，培养关注生活、热爱生活的情感。

教学重点、难点：

1、教学重点

通过学习黄色和蓝色的画，感知黄色和蓝色带给人的不同美感及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。

2、教学难点

主体与背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。

教学准备：

多媒体课件、图片、资料、水彩笔、油画棒等。

教学过程：

一、导入新课

回顾上节课学习的《红色的画》。

教师：红色是三原色中的一种颜色，它给人一种鲜艳、温暖、热烈、奔放的感受。今天、我们来学习三原色中的另外两种颜色，你们还记得是那两种颜色吗？

学生：黄色和蓝颜色

教师小结：怎样运用这两种颜色分别画出黄色和蓝色的画呢？今天，我们就一起来探索一下，学习第七课《黄色和蓝色的画》

揭示课题：7、黄色和蓝色的画

<设计意图：激发学生的好奇心，揭示主题，引出课题。>

二、讲授新课

1、初步感受