人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第7课黄色和蓝色的画》新课标优质课教案设计

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教学难点：

绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。

教学过程设计：

一、请学生收集有关黄色画面和蓝色画面的图片，收集生活中常见的黄颜色和蓝颜色的实物。

二、导入新课：今天我们来学习三原色中的另外两种颜色，你们知道是什么颜色吗? 导入本课内容，并出示课题：<<黄色和蓝色的画>>。

三、讲授新课：了解生活中的蓝色感受蓝色给人的视觉效果，了解色彩的性格。生活中哪些景物是黄色的？教师提示学生说感受：黄色和蓝色的画常常带给我们什么样的感觉？使我们联想到什么？

欣赏图片黄色的景物、蓝色的景物，视频《黄色世界》黄色世界

回答问题：黄色给你什么感受？

生讨论：回答：教师板书：黄色美感：明快 温馨 热情 温暖 活泼

继续欣赏视频《蓝色世界》

回答问题：蓝色给你什么感受？

生讨论：回答：教师板书：蓝色美感：安静 冷静 宁静冷漠 寒冷 深沉---

四、欣赏探究：通过分析黄色的画都用了哪些不同黄色，了解画家的用色方法，认识邻近色

观察：什么叫做黄色的画和蓝色的画？

图1大面积使用了黄色，像这样以黄色为主的画叫做黄色的画

图2大面积使用了蓝色，像这样以蓝色为主的画叫做蓝色的画

分析：课件 梵高《向日葵》 东山魁夷《山湖远望》对比展示

1、色彩丰富的黄色的画到底用了哪些黄色呢？让我们自己观察一下

讨论交流：你能从这两张画面中找到哪些黄色和蓝色？（同桌交流）

橘黄 深黄 土黄 浅黄 柠檬黄浅米黄

深蓝 群青 湖蓝 天蓝 浅蓝靠蓝

2、总结：将画面中大量积使用的颜色挑选出来---原来是一些深浅不同的黄色和蓝色，它们长相相近但深浅不同，我们把这样的颜色叫做邻近色。

3、在你的彩色笔中找出黄色和它的邻近色或者蓝色和它的邻近色。（同桌补充共同完成）学生认识邻近色并叫出它们的名字

探究：

1、梵高的《向日葵》给你怎样的感受？表达了作者怎样的情感？