1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《第8课身边的艺术设计》新课标教案优质课下载
以小组合作的学习方法为主,对身边的生活用品从外形、色彩、材料和用途等方面分析物品设计的成功之处 。
3、情感、态度和价值观
激发学生对设计艺术的喜爱之情,提高设计意识和对设计的审美能力。
教学重点:
学生学会欣赏身边的设计物品,并从造型、色彩、功能上进行评述。
教学难点:
感受艺术设计的审美特征。
教学过程:
课前准备: 准备学习用具,收集图片资料。
一、创设情景,激趣导入
快开学了,大街上很热闹,人来人往,我、爸爸、妈妈 一起去逛商场,买开学时的物品,进入超市看到许多物品,首先映入眼帘的是一个货架,上面摆着物品你喜欢吗?他们设计的漂亮吗?生答:漂亮。今天和老师一起学习“身边的设计艺术”。
二、讲授新课,合作探究
1、课件显示,同学们看这些物品的摆放很随意,你能帮帮他吗?(小组讨论)生答:分两类。生活用品和学习用品。课件演示摆放分类过程,那我们买的学习用具该怎么选呢?超市里这么多的物品从哪几方面选呢?(小组合作交流)
老师小结:从外形、色彩、材料、用途、价格等这些方面选。
2、那接下来同学们看这些漂亮的书包,你最喜欢哪款设计:小结学生回答:不同的书包适用于不同的人。
课件演示比较背篓和书包(小组合作学习)
学会答:相同点和不同点。相同点:都能装东西。不同点:背篓适合农民,书包学生上学背。我们书包的设计有许多种。
3、下面我们看一下水壶的设计,仔细观察它们的成功之处在哪里呢?(小组合作交流)
军用水壶:便于携带,材质结实耐用,色彩隐蔽性强。
青少年水壶:造型简洁大方、材质富有光泽,充满时代感
宝宝水壶:色彩鲜艳、图案可爱、材质轻巧,便于携带
望远镜水壶:造型新颖,男孩子的最爱!
4、同学们我们身边处处充满设计,和老师一起设计吧。
老师示范:
身边的设计艺术