《拓印树叶真有趣》集体备课教案设计

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教学重难点：

1、巧妙利用树叶的形状特点进行联想，拼摆组合成一个新形象。

2、拓印方法（包括拓印力度）。

教学准备：

各式各样的树叶、剪刀、双面胶、油画棒、纸张等。

教学过程：

一、欣赏导入

1、欣赏拓印树叶画

引导出：拓印

2、了解什么是拓印。

板书课题：拓印树叶真有趣

二、发现叶子特点

1、看一看

学生通过看一看，了解树叶的颜色、形状等。

2、摸一摸

再请同学用手摸摸树叶的两面，感受树叶一面光滑，一面粗糙。

3：讨论

我们应该拓印哪一面呢？

三、合作探究

1、老师示范拓印树叶。

先将光滑的一面粘上双面胶（举起树叶示范），将树叶贴在黑板上，再在上面放一张白纸。

选用一只自己喜欢的油画棒，在上面来回均匀的涂画（强调均匀和力度的把握。）

2、试一试

学生学习拓印一片树叶。

3、想一想