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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《拓印树叶真有趣》精品教案优质课下载
知识目标
通过对不同叶形的观察与组合，与不同事物产生奇妙的联想。
能力目标
用不同叶形组织出新的造型，并进行拓印和联想、添加。
情感目标
通过欣赏制作活动，培养学生对美术活动的乐趣，体验创造的快乐。
教学重点
不同叶形的组织与相似形的联想。
教学难点
引导学生如何更好地利用叶形进行有创意地组织。
教具准备
教学PPT、各种形态的树叶，彩色卡纸和大白纸各两张、油画棒、水粉
学具准备
各种形态的叶子、彩色卡纸和白纸各两张、油画棒、双面胶
教学设计
学生课前准备
收集各种形态的树叶并观察树叶的形态
拓印五片树叶，并思考：怎样才能把树叶的纹理拓印得清楚
导入新课
1.电脑动画故事引入
以小树叶找朋友为故事背景，使几个树叶组合在一起形成新的形象。
如：秋天到了，树叶宝宝纷纷从大树妈妈的怀里飘落下来，落得满地都是……
引出课题：拓印树叶真有趣
2 、欣赏儿歌：树叶歌
思考：见到了那些形状的树叶？