《第12课对印版画》优质课教案下载

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发现生活中重复的现象，认识了解对印版画制版、对印的艺术特点。学习掌握对印版画表现方法，能控制好水分、颜色，印出有细节变化的版画作品。

2、过程与方法

培养学生独立与集体合作的学习能力，激发学生大胆进行艺术创新的意识。指导学生利用发现式、小组合作式等学习方式，感悟对印版画有趣的创作与表现形式。

3、情感、态度和价值观

通过本课学习，了解对印版画的趣味性，激发学生对版画的学习兴趣。培养学生用丰富的艺术语言来抒发自己对自然和生活的热爱之情。

三、教学重点与难点

重点：认识对印版画是造型表现的一种表达方式，学习简单的对印技巧并创造性地表达。

难点：如何巧妙地将印好的画面进行新的创意。

四、教学准备

水粉颜料、卡纸、调色盘、毛笔或水粉笔。

五、教学过程：

（一）谈话导入

1、师：同学们以前听说过“克隆技术”吗？克隆技术是一种非常现代的技术，相当于复制，是把一件物品通过一定的方法变成两件物品，这两件物品的特征是一模一样的（出示克隆羊多莉）。

2、今天我们在美术课上也来学习一种简单的“克隆游戏”，叫“对印版画”。

板书课题：对印版画

（二）探究学习：

1、欣赏图片

（1）初步感受版画与我们平时画的画有什么不同？

（2）对印版画是怎样“克隆”出来的？?

课件展示：

图⑴在一张纸上画一画（板书）

图⑵用手压一压（板书）

图⑶画一画、压一压（板书）

图⑷完成画面（板书）

尝试作业：利用两张纸对印或一张纸对折后再对印的方法印制一幅画。