三年级上册（2014年8月第1版）《第13课伸缩玩具》优质课教案下载

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教学重、难点:

重点:通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具，培养学生的创新精神和动 手能力。

难点:创作出新奇、牢固、美观、生动的作品。 课前准备: 冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等。

教学过程:

一、 创设情景，激趣导人

小小冰棒解渴又香甜，可是同学们知道吗，吃完的冰棒棍也有用途哦。谁能告诉老师，你可以利用冰棒棍做些什么？

今天，老师就带领同学们走入冰棒棍玩具的世界，感受冰棒棍带给我们的美。

板书课题：伸缩玩具

二、师生探讨,表现创新.

1、组织游戏：哪个小组同学能想出好办法将这些冰棒棍组合成一个能活动的玩具？总结交流制作经验。

2、展示组合好的冰棒棍，看看这些冰棒棍是什么造型？你能想出其它的组合造型吗？ 两根冰棒棍的创意设计

1）你从哪里看出这是一位足球守门员？

2）他手中的纸弹簧代表什么？作者把冰棒棍又变成了什么形象？你受到了哪些启发？

四根冰棒棍的创意设计

说一说，四根冰棒棍可以制作出哪些好玩的玩具？ 不同的设想就会创作出不同形象的冰棒棍玩具。你还有哪些想法？

1）从造型上看，这些冰棒棍玩具有什么不同？

2）从色彩上看，这些冰棒棍玩具有什么特点？

3）你能根据它们的形象，给玩具起个名字吗？

3、冰棒棍制作方法 示范演示 构思——钻眼——组装——装饰与制作——完成

课件欣赏冰棒棍玩具。

1）利用冰棒棍还可以制作出什么样的玩具？

2）看一看它们是由几根冰棒棍组合的？快快想办法将它们变成好玩的玩具。

3）这些冰棒棍玩具的玩法有什么特点？ 想一想什么造型与这些冰棒棍运动规律相像？

4）想好适合形象，用多个冰棒棍装饰制作

三、实践