三年级上册（2014年8月第1版）《面具》公开课教案下载

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2、能力目标：以对折形式设计制作剪纸面具，培养学生想象力，创造力，提高他们的动脑，动手，动眼的综合能力。?

3、情感目标：从制作中体会剪纸活动的乐趣，感受民间艺术的美，懂得艺术来源于生活，并用自己的双手去创造美。

教学重点：使学生掌握剪纸面具的造型及制作方法。

教学难点：眼睛的定位，通过剪纸纹样的添加使作品更加丰富。

教具准备：多媒体电脑、电子展板、课件?剪纸面具实物

学具准备：彩色卡纸、剪刀、皮筋、订书机

教学过程：

激趣导入

1、播放舞会视频及图片，激发学生兴趣。

2、要参加假面舞会，必须带上什么？

（媒体说明：快捷键链接视频）

二、引导观察

1、出示面具图片，让学生说说喜欢哪个，为什么？

2、出示教师制作的面具，猜猜是怎么做的。

3、这节课，老师就和大家一起来学做剪纸面具。（板题：剪纸面具）

（媒体说明：白板课件）

三、示范练习

（一）教师示范

1、折

引导学生观察，发现面具对称的特点，第一步为折。

2、画

指导学生画

（1）画轮廓：画时注意：鼻梁刚好在对称轴上，我们纸张宽度刚好，所以要尽量靠近边的位置，

（2）画眼睛：教给学生眼睛定位的方法，强调眼睛画大些，离鼻梁有一点距离。

（3）画纹样：学习民间艺人留下的剪纸纹样，然后边画边介绍纹样。