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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《面具》优质课教案下载
课时
1课时
授课
时间
教学目标
知识与技能:通过观察、分析不同风格的面具,感受面具的艺术特点。
过程与方法:引导学生通过小组合作探究的方法,学习面具的特点,感受面具带来的美感。
情感、态度和价值观:通过学习制作面具,培养学生善于观察的能力。培养学生的艺术审美能力和对美术活动的兴趣。
重点难点
重点:通过不同地域不同民族面具的欣赏,了解面具文化,学习表现面具的方法。
难点:能够运用夸张和变形的手法,运用多种材料制作面具。
教 法
欣赏法、分析法、小组合作探究法
准备工具
剪刀、双面胶、彩色手工纸、皱纹纸等
学情分析
面具与学生生活有着紧密的联系,学生从小就戴着孙悟空、奥特曼等形象的面具嬉戏玩耍。因此本课内容可以充分调动学生学习主动性和积极性,有助于他们对文化传统的了解及想象。
板书设计
面具
夸张:
脸型
五官
变形{
花纹:月牙纹、卷草纹、锯齿纹、旋涡纹、祥云纹
课后反思