三年级下册（2014年12月第1版）《5.我们的社区》精品优质课教案设计

三年级下册（2014年12月第1版）《5.我们的社区》精品教案优质课下载

?教学重难点?

1、重点：了解社区的人物活动和景色，并画下来。?

2、难点：能从独特的角度表现社区美好的生活景象。

?教学准备?

教学课件:铅笔、彩色笔、勾线笔、课前观察记录表、绘图纸或刮画纸、直尺。

?课 型?:造型?表现?

教?学?过?程?

一、导入

播放有关社区的微动画

提问:通过视频,我们得到了那些信息。

（学生:信箱、停车场、绿化带、娱乐设施等）

出示课题《我们的社区》

二、新授?

1.这是乐乐的社区，现在，请同学们取出你们课前准备的社区观察记录表，谈谈你喜欢社区的什么设施或建筑，你最喜欢社区里的哪些有益活动呢？

?把你所了解到的讲给同桌听一听。?（同桌交流）

?

2.有没有同学愿意分享一下你的社区呢？

（学生：从三个方面讨论各自社区：社区环境、设施、人物活动)

师小结：看来，同学们对自己生活的社区都非常关心，了解得可真多！真羡慕你们的社区！??

3、师：生活中总有不完美，你觉得你们居住的社区存在哪些问题？怎么解决？?

（乱扔垃圾、在娱乐设施上晒被子、乱停车、邻里吵架）

总结 社区是我的大“家” 保护社区家园 讲文明 讲礼貌 生活更美好

三、教师示范

课上到这里，老师遇到了一个难题，我们如何来表现社区的画面呢？在表现时应该注意哪些问题呢？我们一起来看看。

首先我们可以先刻画人物：