《7.威武的盾牌》优质课教案设计

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教学重点：?

二、?重点和难点：

1、了解盾牌外形及图案的特点，并进行设计和创作。

2、让学生感受威武的含义并能做出威武的盾牌。

三、教学准备：

彩色卡纸、剪刀、双面胶、生活中的废旧物品。

四、教学过程

（一）导入

1、播放影片《赤壁之战》，简介此战的历史背景。。

2、引出盾牌。

3、初步感知盾牌的作用。

4、板书课题——盾牌。

（二）进一步了解盾牌

1、图片展示至今保存得最古老的盾牌——秦陵青铜盾牌，感受它的外形和出处，图片展示现代防弹盾牌，并了解它的特殊作用。

2、图片展示1400年前北朝时期的《扶盾武士俑》，观察它的图案像什么。

3、学生感知威武。

4、教师展示自制的盾牌，并补充课题——威武的。

（三）探究盾牌

1、请学生观察教师的盾牌，说一说盾牌是由哪几个部分组成的。

2、了解盾牌的外形。

①了解不同外形的盾牌有哪些不同的作用。

②了解盾牌在外形上的共同特点。、

③教师示范剪出盾牌的外形。

3、盾牌的图案。

①用PK的形式请学生选择做威武的盾牌的图案。