人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《10.有趣的蛋壳造型》集体备课教案设计

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教学重点：用蛋壳、彩纸等材料设计一个有趣的蛋壳造型。

教学难点：蛋壳造型概括、夸张、生动有趣。

教学过程：

一、导入新课

1、出示图片，同学们你们看这是什么？（鸡蛋）鸡蛋营养丰富，可以做成各种美味佳肴。

2、平时你们用蛋壳干什么？是不是都丢掉了呢？其实蛋壳可以制作成各种有趣的造型，这节课就让我们一起来学习《有趣的蛋壳造型》

二、欣赏图片，探讨蛋壳造型的制作方法

1、课件出示两组图片

仔细观察作品，看看他们把蛋壳变成了人物或动物的什么部位？（头部、身体）

2、对比县官、猪八戒的图片和蛋壳作品，古装人物和蛋壳作品有哪些不同之处？课件出示图片，学生比较，回答 （县官：四肢被简化了；猪八戒：头大身小，造型夸张。）??

3、对比：同样的蛋壳造型，你更喜欢哪一个？为什么？

小结：原来添加图案、装饰、道具可以让我们的蛋壳造型变得更加美观。

4、作品用了哪些材料？ （酸奶盒，纸壳，橡皮泥……）

三、了解蛋壳特点，演示蛋壳造型的方法

1、圆溜溜的蛋壳你想把它变成什么呢？(设计造型)

2、蛋壳易碎，椭圆形的外形使蛋壳无法在桌面上站稳。你能不能想一个好办法，帮助蛋壳平稳摆放？(固定底座)

老师这里也有两个好办法，不光能让蛋壳立起来，还能让它更安全更稳固的摆放。

（1）我们可以利用彩纸，卷一个卷筒，用胶棒或双面胶固定，再用剪刀在卷筒上面的部位转圈剪，隔一段距离剪出一个小口，将剪出的部分向外压，涂上胶棒固定蛋壳。

（2）也可以用扇形的纸，卷起来将上下两个部位剪平，做出一个上细下粗的卷筒，这样可以更稳固。

我们刚才学习制作的卷筒不光可以做成固定蛋壳的身体，还可以做成具有立体感的鼻子、手臂。

3、演示猫头鹰制作步骤（装饰蛋壳）

四、课件作品欣赏

大家是不是也想尝试一下呢？其实同学们的小手可灵巧了，只要你大胆想，大胆做，老师相信你们一定能做的更好。

五、艺术实践

1、每个小组的同学根据你们准备的废弃材料，讨论你们怎么利用这些材料？做出什么造型来？