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析重点： 1.中考常考的一系列名称。
2. 名词复数的变化规则。
难点： 运用巧学妙记法记忆单词的复数形式。学情
分析学生已学过名词复数的变化规则，但是本节课主要是对学生零散的知识进行系统的梳理，运用有效的教学方法组织教学，帮助学生掌握核心知识点。
教学
方法微课视频教学，设计微课任务单。
将微课运用到课中，提高学生的学习效率。
教学
用具多媒体课件、微课视频、录播教室
板
书
设
计 名词复数 七规 八不规
以-f结尾变复数只加s的单词：
gulf roof chief serf blief proof handkerchief
海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
复习以-f (e)结尾的名词变复数变f(e)为v+es：
wife knife wolf thief shelf self life half leaf
妻子持刀去宰狼 小偷吓得直发慌 躲在架后保己命 半片树叶遮目光
3.改变元音字母： goose foot man woman tooth
大脚男女满口牙，改变元音呆在家
4．原形不变： sheep dear fish Chinese Japanese
中国人养（羊）鹿 日本人吃鱼
5.其他口诀： 中日不变 英法变 其他S放后面
有主加主 无主加后 男性女性双边才够教学环节
时间分配
教 学 过 程
二次备课
唤 醒
（激发求知欲，唤醒思维）