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《18.有趣的生肖邮票》精品教案优质课下载
2、过程与方法：了解邮票设计的过程，掌握设计与制作的步骤与方法。
3、情感、态度、价值观：培养学生对实用艺术品的兴趣，认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。
教学重点：
学习、掌握关于邮票的基本知识。
教学难点：
邮票设计中，如何体现新颖的构思和天真的童趣。
教学准备：
十二生肖的卡通图片、范画。
教学设计：
组织教学，激情导入
猜一猜：一人有一个，每家都有好几个，一共有十二个。
请学生背出生肖顺序（子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪）
导出课题：有趣的生肖邮票
二、学习活动一： 阅读导学案，课本40页。
1.思考： 生肖的意义是什么？
生肖的意义：每个中国人从降临人世那一刻起，便与一种有趣的生肖结下了不解之缘。其实每一个人的生肖都有着一种祝福的意味，具有这种动物所代表的特点：或聪明，或机敏，或勇猛，或坚强......中国人都喜欢生肖。所以，每年我们都会出一种带给我们美好祝福的生肖邮票。
学习活动二
想一想：设计制作生肖邮票，除了了解生肖还需要掌握哪些必备的知识呢？
指导邮票的组成
教师讲解示范邮票组成。
三：学习活动三
1.观看课本，找出课本中展示的动物采用了那些艺术表现形式。
（泥塑、套色剪纸、儿童画、布艺）
2.对比生活中的大公鸡和艺术中的大公鸡。谈一谈一书中的大公鸡发生了哪些变化。
（造型夸张、色彩鲜艳、装饰花纹）