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三年级下册（2014年12月第1版）《19.变垃圾为宝》教案优质课下载
的 点
教学目标:
知识：了解垃圾的种类及垃圾处理的知识，能将垃圾的回收再利用与人类生存环境和地球资源相联系。
技能：利用废弃物进行有创意的设计组合，学会用手工制作的方法设计一台实用美观的垃圾处理器。
过程与方法：学生在策划、合作的过程中，将搜集的资料进行简单整理和归纳，用简单的工具将可利用的废弃物进行创意组合，或制作一台垃圾处理器。
情感、态度和价值观：学生在愉快的实践过程中，初步了解垃圾与人类生活的关系，培养保护环境和珍惜资源的意识，增强爱护环境的责任感。
教学重点:
帮助学生关注生活环境，了解垃圾分类，增强环保意识。引领学生巧妙构思，使废弃物能够再利用，变废为宝。
教学难点:设计的垃圾处理器既实用美观，又富有创意。
讲课类型
新 授
使用教具
教学步骤
教 学 内 容
二 次 备 课
创设情境
诱趣激学
一、导入：出示两张垃圾图片。问：这是什么？你有什么感受？（生答）
师：垃圾是人类日常生活和生产中的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，需要无害化、资源化和社会化处理，如不能妥善处理，可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括我们人类自身造成伤害。今天我们就来学习“变垃圾为宝”。（板书课题）
二、新授
问：你所了解的垃圾有哪些？这些垃圾如何分类呢？下面我们看屏幕
你能将下列垃圾安排合理的去处吗？
课件出示连线
垃圾分类：厨余垃圾 可回收垃圾 不可回收垃圾
有害垃圾