人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《古塔印象（辽宁）》精品优质课教案设计

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二、教材分析

塔是一种非常独特的东方建筑，它承载了东方各国的历史、宗教、美学、哲学等诸多文化元素，是珍贵的历史文化遗产，也是探索和了解东方文明的重要媒介。它雄伟壮观、结构精美，在辽阔的大地上，随处都矗立着它的身影。这些古塔虽然历经沧桑，但魅力依旧，直到今天仍受人敬仰，得到了妥善的保护。本课以《古塔印象》为题，目的是从学生的生活环境出发，了解家乡古塔的历史与文化，使学生进一步认识古塔这一建筑形式。在感受传统历史文化特色的同时，引导学生尝试从美术角度、美术表现方式上进行一系列的探究活动。为了提高学生欣赏塔、表现塔的能力，书中提供了大量的辽宁各地不同历史时期建造的古塔。这些均体现了古塔的一般特点和不同地域、不同时代的特性。通过观察、比较，帮助学生认识、掌握塔的建筑特点。教科书中选用的同龄人作品具有代表性，帮助学生提高感受力、观察力和创造力。学习用美术的手段记录传统历史文化的方法，增强学生对家乡文化的了解和热爱。

2.重点、难点。

重点：观察分析古塔的结构特征用多种方法创作古塔。

难点：多种方法的运用和古塔特征的表现。

三、教学过程

1、拼图导入

师:你们猜这是什么?

请学生猜想

师:塔，在东汉时期随印度佛教传入中国，并与中国本土的阁楼相结合后，形成中国的楼阁式塔。最早用来供奉和安置高僧的舍利、经文和各种法物。

出示课题《古塔印象》

【激发学生学习兴趣，引出课题】

2、欣赏名塔图片

1）应县木塔

2）郑州登封嵩岳寺塔

3）陕西西安大雁塔

4）浙江杭州雷峰塔

【欣赏我国名塔为家乡的塔做铺垫】

3、这些是我国著名的古塔，我们的家乡也有许多古塔你知道有哪些吗？

1）辽宁白塔（八角十三层密檐式砖塔）

2）兴城磨石沟塔（八角九级空心密檐式砖塔）

3）沈阳塔湾舍利塔（八角十三层密檐式砖塔）

4）义县八塔山（是中国唯一纪念佛祖一生八个阶段的塔林）

塔的外形有什么特征？塔由那几部分组成？

【通过分析、对比让学生更加的了解家乡的古塔】