《快乐的冬季（新疆）》新课标优质课教案设计

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重点：启发学生回忆冬季玩耍时的情景，用超轻黏土创作冬季人物运动的特点。

难点：注意把握冬季运动中人物动态、动作的表现。

二、教学过程：

导入新课：

师：课前，请同学们观看视频，看看视频中人物在做些什么？

师：视频中的人物名叫 武大靖 他是中国男子短道速滑队运动员，2018平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军，同时也是男子短道速滑奥运会金牌第一人。你们知道吗，我们国家的很多滑雪队运动员都是在我们新疆训练的，我们新疆的冬天寒冷且漫长，冰雪资源丰富，正是因为这样得天独厚的条件，2016年我国的冬运会，首次走出东北、走进新疆，今天就让我们再次走进新疆的冬天，体验冬天带给我们的快乐吧! 板书：快乐的冬季

师：在冬天，你会参加哪些有趣的运动呢？

生：打雪仗、滑雪、滑冰...

师：今天我们把这有趣的运动也带到课堂上来。多数同学在画人物的时候，总是觉得比较困难，害怕表现人物动态，老师今天就带来动态小人，让我们观察人物动态。请同学上台选择你喜欢的运动，对照图片用动态小人摆一摆人物动态。（PPT播出打雪仗、滑雪、滑冰刀图片）

师：请同学们仔细观察，人在运动过程中，身体哪些部位发生变化？

讲解关节转折变化。

师：动态线是为了让我们更好的提炼出人物的动态。师用动态线的方式画出人物动态。

接下来，我用单线的形式画出人物动态——5步骤

1.先画了一个椭圆，代表头部，也是有方向性的。

2. 用断线表现躯干，他决定了身体运动的方向。

3. 肩部，我画的是短线，在动作幅度大的时候，肩部有高有低。

4. 胳膊，我画的是上臂前臂和手。

5. 腿。转折部分是膝盖、膝关节和脚踝。

师：为了让大家都能体验一下，试试从运动员身上提炼动态线，老师给大家准备了运动员照片，请你用红色的水彩笔直接在照片上画出人物动态线，就像大屏显示的一样。

学生在图片上画出人物动态线。师点评，比例协调、骨架结构。

师：有了动态线的帮助，我们要完成运动中的人物会不会更加简单了呢？让我们去V课中，在观看过程中，请同学们思考这样两个问题：1.老师怎样把动态线变成人？2.添加哪些装饰使他更完整？ 板书：服装（鲜艳） 装备（齐全）

师：现在我们能让这英姿飒爽的运动员也走进课堂吗？

请同桌俩合作完成，观看制作要求。

生：观看制作要求，创作实践。

师：点评。