三年级下册（2014年12月第1版）《5.美丽的草原（吉林）》集体备课教案设计

三年级下册（2014年12月第1版）《5.美丽的草原（吉林）》集体备课教案优质课下载

教学目标：

1、通过本课的学习，了解草原是蒙古族儿女生产生活的地方，了解“草原”美丽的景色的同时，了解草原儿女的生活习惯以及哪些有特色的活动。

2、通过欣赏教学课件和同龄人的作业，能够独立或者合作完成一幅以草原为主题的艺术作品，要将创新的理念融入其中。

3、通过艺术实践，欣赏增强对少数民族传统文化的喜爱，增强对美丽草原和艺术的热爱之情，增强民族自豪感。

教学重点 难点

1、了解美丽草原的景观特点，以不同的创意和表现手法进行以“美丽的草原为主题的实践创作。

2、在艺术实践时要培养孩子们正确的构图概念，以创新的手法表现草原“近景、中景、远景”不同的美。

教学准备

1、? 教师：课件 挂图 文字资料

2、? 学生：画纸 油画棒 水彩笔 卡纸 剪刀 胶水

教学流程?教师活动?学生活动?设计意图

?

导入新课

欣赏草原

?组织教学， 检查学具。

孩子们：大家喜欢听歌吗？今天老师带来一首非常好听的歌，大家想听吗？

播放视频腾格尔的《天堂》，供孩子们欣赏。

刚才的歌好听吗？景色美吗？谁能说说刚刚我们听到了什么看到了什么？

这景色实在是太美了，这节课，就让歌声引领我们共同走进草原，亲近草原，品味草原。

板书课题：《美丽的草原》?稳定情绪。

积极的回答老师的问题，欣赏歌曲《天堂》。

同学们以抢答的形式回答问题，互相补充。

羊群 骏马 毡房 蓝天 白云 草地 湖水 牧羊人

?良好的纪律是课堂高效的保证。

边听歌边欣赏草原的美丽，为新课的学习埋下伏笔。