三年级下册（2014年12月第1版）《5.美丽的草原（吉林）》精品优质课教案设计

三年级下册（2014年12月第1版）《5.美丽的草原（吉林）》精品教案优质课下载

　　教学目标：

　　1、通过本课的学习，了解草原是蒙古族儿女生产生活的地方，了解“草原”美丽的景色的同时，了解草原儿女的生活习惯以及哪些有特色的活动。

　　2、通过欣赏教学课件和同龄人的作业，全班同学合作粘贴完成一幅以草原为主题的艺术作品，要将创新的理念融入其中。

　　3、通过艺术实践，欣赏增强对少数民族传统文化的喜爱，增强对美丽草原和艺术的热爱之情，增强民族自豪感。

　　教学重点 难点

　　1、了解美丽草原的景观特点，以粘贴的表现手法进行以“美丽的草原“为主题的实践创作。

　　2、在艺术实践时要培养孩子们正确的构图概念，了解绘画中“近景、中景、远景”的构图方法。

　教学准备

　　1、 教师：课件 挂图 文字资料

　　2、 学生：画纸 油画棒 水彩笔 卡纸 剪刀 胶水

　　教学流程 教师活动 学生活动 设计意图

组织教学， 检查学具。课前给学生布置作业，画出一些马、牛、羊和鲜花蝴蝶等等。

一、导入新课：

　老师唱一首歌《美丽的草原我的家》点出课题。

（通过老师唱歌的方式导出课题，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣）

师：同学们，大家喜欢听歌吗？今天老师想给大家唱一首非常好听的歌，这首歌里有我们几天的课题和学习的内容，请同学们闭上眼睛，听。。。

师：唱：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花

彩蝶纷飞百鸟唱，一湾碧水映晚霞

骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒

啊。。。嘿。。。

牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯

牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯

老师刚才唱的歌好听吗？景色美吗？谁来说说我们今天的课题是什么？

板书课题：《美丽的草原》

二、探究新知，赞美草原