人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第2课生活中的暖色》公开课教案下载

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重点：通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。

难点：以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。

三、学习材料

教师：色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具

学生：暖色为主的图片、绘画用具。

四、教学准备

布置课前准备内容：?1准备2～3张以暖色为主的图片。?2你认为暖色给人什么样的感受??3你喜欢冷色还是暖色?为什么?

五、教学过程

(一)组织教学?出示色卡，将暖色与冷色分开。?学生选择区分冷色与暖色。?认识暖色，了解暖色特点：对比中产生冷暖。?播放教学课件《生活中的暖色》。?你发现生活中、自然界中哪有暖色??什么场合使用暖色?

(二)研究活动?组织学生研究活动：

1分析自已带的图片中哪些是暖色。

2暧色画中的少部分冷色起什么作用?

3.介绍一幅画的名称、也.彩以及给你的感受。?小组活动：?分析自己带的图片中哪些是暖色。?暖色画中的少部分冷色起什么作用。

介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。?艺术实践?分析名家名作《红色的房间》表现方法，谈谈给你的感受。?仿照马蒂斯《红色的房间》，

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选用与其不同的暖色改画一幅作晶。