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《第17课我们的现在和将来》教案优质课下载
3.情感态度与价值观：激发学生对自己美好理想的向往，使他们成为有理想有抱负的一代新人。
二、教学重难点：
1.重点:开发创造性思维，启发学生对未来理想的联想，运用绘画的方式表现现在的自己和未来实现了理想的自己。
2.难点:组织画面的方法和画面的整体感。
教学准备：白纸、勾线笔
教学过程：
（一）导入新课
1.欣赏老师的成长经历。播放视频。
2.学生说说自己的兴趣爱好。
3.小结，出示课题。
（二）新授：
1.学生畅想自己的未来。
2.讨论交流后用动作表现未来自己的工作。
3.教师用动态线示范演示动态及完整形的画法。
4.学生学习动态画法。
（三）作品欣赏：
1.导语：这幅画完成了吗？这幅画是不是我们的现在和将来？怎么发挥我们的想象呢？让我们看看画家的创意。
2.欣赏《春》《老牛和小牛》学习表现手法。
3.欣赏学生作品。
4.教师板书：创意 画面整体感 形象生动
5.小结。
（四）作业指导：
1.多媒体演示作画步骤方法。
2.教师启发引导学生。
3.小结：创意 画面整体感 形象生动