1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第17课我们的现在和将来》集体备课教案优质课下载
情感、态度和价值观：通过学生大胆自由地表达自己对未来的畅想，提高学生的综合素质，鼓励学生爱护环境，努力实现美好梦想。
二、教学重点和难点：
教学重点：运用思维训练法，激发创新表现，采用夸张大胆的手法表现自己对未来世界的憧憬。
教学难点：组织画面的方法和画面的整体感。
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
引入新课
先看一朵花，放出整张图看是人脸，出示作品《春》对比，出示作品《大牛和小牛》对比。
问：这两幅作品有什么特点和不同？给你什么样的感觉？
师：随着时代的发展艺术作品有了不断的创新，我们的生活也要创新，下面让我们跟随老师的脚步走进未来世界。
板书课题：《我们的现在和将来》
生：夸张，抽象，创新......
利用大师作品开拓学生对艺术作品创作方法的知识面，了解作画方法的多种多样，为接下来的创作做铺垫。
引出主题，让学生明确学习内容
引发联想
边看边想：你在未来世界会是什么角色呢？未来世界会有什么新发明？播放视频
生：是科学家，宇航员，透明的手机......
开阔学生思路和想象空间，引导学生对自己的未来展开想象。
欣赏作品
那刚刚说了你们的将来，接下来让我们看一看其他同学在将来从事什么工作和工作环境。（学生读）
问：1.说说你喜欢哪一幅作品？为什么？
2.各行各业在未来会是什么样子？
生：快递员背着推行器在天上飞，医生的听诊器可以透视......