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《第18课我设计的船》最新教案优质课下载
一 谈话导入
同学们，上节课咱们设计了笔，每个人设计的都 非常棒。
这节课我们继续来做设计师，来设计一件非常酷的东西，好不好？
1听声音，猜主题。宣布课题：船（课件展示）
2 提问。
1）你们坐过船吗？坐船什么感觉呢？
2）你们都知道哪些船呢？
总结：木船、帆船、轮船、汽垫船、游船、搜救船……. 同学们知道真多，
二 观察与引导
1介绍与欣赏。
A船最初的样子。
有个人，发现了断了的树干漂浮在水面上，于是他借助了这根树干过了河到了河对岸，后来，又有聪明的人发明了用树干做成独木船，有的能工巧匠们又把木头加工成木板，制造成了木船。后来，为了更结实更耐用，又把木板改成了铁板，铁船。
B欣赏一下各种各样的船。
课件《各种船》
总结。师：船的种类多不多呀？你喜欢这些船吗？
这些船都是设计师设计出来的，你们说这些设计师伟大不伟大啊？
2.宣布课题。
这节课我们也做一次这样伟大的设计师，好不好？板书：船
三 观察与分析
1船的结构
师：我们在设计船的时候，先要了解船的结构和种类
船由哪几部分组成？课件展示 ：
船首，船身，船舱，船尾 。
2）船可分哪些种类呢？课件展示：
1休闲型：供人们生活游玩的；游船脚蹬船电动船帆船等等