四年级上册（2014年5月第1版）《第21课剪纸中的阳刻和阴刻》公开课教案下载

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教学重点与难点

教学的重点是了解我国民间剪纸艺术；认识阴刻与阳刻。

教学的难点是能够用阴刻或阳刻简单创作一幅作品。

教学准备及手段微课、多媒体课件、剪刀、刻刀、彩纸、教学助手七彩课堂模式互动课堂教 学 过 程信息技术融合点导入新课

老师展示皮影戏里的皮影木偶，引起学生的兴趣和好奇心，让学生们观察皮影木偶衣服镂空的部分。这些镂空的部分运用到了剪纸艺术当中的剪刻方法，从而引出本课主题剪纸中的阳刻和阴刻。

二、艺术欣赏

老师运用PPT讲述中国剪纸村，并欣赏蔚县剪纸，感受我国剪纸文化。引出剪纸中的阳刻和阴刻。

自主学习

学生们观看微课，老师用提问的方式进行归纳和总结，讲授剪纸艺术的起源、民俗、技法，以及阳刻和阴刻的特点。

三、分类游戏

将黑板上的剪纸作品按照阴刻阳刻进行分类，巩固本节课的知识点。

讲授新知

播放PPT，展示剪纸作品中纹样的种类，并讲解水纹、毛毛纹、月牙纹、涡纹和花朵纹在剪纸艺术中的设计和应用。展示剪纸艺术与现代生活相结合的图片进行欣赏。

实践操作

老师示范讲解，如何运用阴刻和阳刻剪出一个花瓶。并强调用剪刀的方法和安全问题。并展示花瓶的种类，拓宽学生的思路。同学们自己设计纹样并进行剪刻。

作品展评

选出剪刻较好的作品利用教学助手进行展评。

小结作业

总结梳理本节课的知识点并留下课后作业。

1、运用多媒体课件，让学生了解剪纸村，剪纸的文化特色。

2、播放微课，引起学生学习兴趣。

3、利用多媒体课件，展示剪纸作品，让学生欣赏纹样的设计应用。

4、利用教学助手展示学生剪纸作品。板书

设计剪纸中的阳刻和阴刻

阳刻和阴刻的特点