人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第21课盘子上的美（河南）》优质课教案设计

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通过欣赏和制作激发学生的创作欲望及热爱生活的美好感情。

重点难点：

重点：让学生在了解盘子文化的同时学会制作并装饰纸盘。

难点：在不同形状的纸盘上进行不同形式的表现，学会随形设计。

教学过程：

问题导入：

同学们，盘子在我们的生活中有什么作用呢？

生回答。

二、探究新知：

今天老师来做博物馆的讲解员，带领大家观赏来自中国河南的各种瓷盘。

.汝瓷

.钧瓷

.牡丹瓷

三、欣赏生活中各种形状的瓷盘。

四、想象各种材质的盘子。

五、讲授新知识：

这样一个盘子怎样才能变成一件美丽的装饰品呢？

学生发表自己的想法和制作步骤。

老师展示纸盘创作提示。

学生创作，老师巡视辅导。

挑选优秀的作业进行作品展示。

知识拓展：

展示其他方法的纸盘表现形式，鼓励学生大胆进行想象和创作。

希望同学们发扬河南人民吃苦耐劳、充满智慧的优良传统，大胆想象和创作，设计出具有河南特色的精美盘子，让更多的人们看到河南的盘子美，让世界更了解中国河南。