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《第1课四季的色彩》教案优质课下载
应知:通过欣赏、分析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受。
应会:认识该课中介绍的四位画家,在教师的指导下,对其作品进行初步分析,并写出短文,以表达对画而的认识与感受。
2、隐性内容与目标
(1)通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的文化。
(2)感受大自然的魅力,培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。
教学重点
认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感受。
教学难点
用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感受。
教学准备
1、教师设计《四季的色彩》课件,音像结合,图文并茂。
2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料,并和家人聊一聊对不同季节的感受。
课时安排
1课时
第 课时
教学设计
环节提示
教学流程
教后反思
导入
请看,我给大家带来了什么?(课件出示四季图片)
2、问题:(选择你喜欢的图片说说一说,从景物和色彩两个方面)
(I)你看到了什么?
(2)听到了什么?
(3)又想到了什么?(请学生回答)