《第1课四季的色彩》优质课教案下载

《第1课四季的色彩》最新教案优质课下载

1、知识目标：通过欣赏画家的作品，认识不同季节的色彩特点。了解色彩给人带来的不同感受。并初步掌握风景画欣赏评述的方法

2、能力目标：运用直观感受、质疑、对比、揣摩作者的心里等方法、感受四季色彩的变化及四季色彩的特点。

3、情感目标：感受大自然的魅力，激发学生热爱的自然的情感。认识多种艺术表现形式，感受东西方艺术文化的交融。

【教学重点】：认识四季的色彩特点，能通过不同方式表达自己对艺术作品的感受。

【教学难点】：用语言与绘画的方式，表达对艺术品的情感。

【教学准备】：《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂。

【教学过程】：

一：故事导入，以情激趣。

学生听音乐《四季》

2、学生看视频《四季交替变化》揭示课题 《四季的色彩》

二：欣赏感悟艺术作品中四季的色彩。

1.教师领赏

A、出示《早春之路》的局部，让学生猜猜表现的是哪一个季节。然后出示完整画面。（从细节到整体的观察，不仅仅培养了学生观察细节的好喜欢，也增加的学生学习的趣味感）。

B、教师和学生一起赏析《早春之路》学生从作品色调、色彩、造型、构图及感受深入分析对比观察作品之间的不同。学生在小组内交流并汇报总结。

C、归纳出欣赏风景画的欣赏方法。 并了解春天的色彩特点

《早春之路》是一幅写实性、装饰性较强的日本画。画面主要使用了绿色和蓝色。嫩绿色的草地，把蜿蜒的小路送向了画面的深处，那一抹新绿还悄悄地爬上了树梢，将春的天空点缀得含情脉脉。

2．教师扶赏

出示《桦树林》按着归纳出的欣赏方法来赏析，学生根据每条来回报。教师补充。并了解夏天的色彩特点。《夏》画家使用了深浅不同的绿色，运用了细碎而完整的笔触向我们展现了夏的生机勃勃，夏的明亮苍翠。透过夏日灿烂的阳光，白桦林以其丰富、深厚的绿色，展现了夏天的生命力，更显示了画家的激情。

3.学生一四人小组的形式进行赏析

出示《金秋》与《冬猎》进行深入赏析并了解秋天与冬天的色彩特点

《金秋》画面主要使用了黄色、橙色和红色，画面用色浓重。这是我国画家林风眠将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩进行了大胆结合。在苍山的衬托下，亮丽、耀眼的黄色和橙色，将金秋的风韵渲染于纸上。水中的倒影给画面带来几分恬静，使画面热烈的颜色与幽深的意境完美地统一。

《冬猎》这是一幅冬日经典作品。主要用了棕色、土黄、绿色。画面深远的透视效果把我们的眼界带进了无边的冰雪世界。冬天里，似乎万物进入了休眠，天与地静静地孕育着春的力量。而画中人物则是静谧中动的分子。打猎归来的人们带着他们的猎犬，带着几分疲惫，进入画面左下角。顺着他们的路线抬眼望去。我们看到了在湖面上忙碌的人们，虽是渺小的身影但一样可以体会到冬日里人们忙碌的气氛。

四：课堂检验

1、出示四组分别表现不同季节的色块，让学生填一填它们都分别代表了哪一个

季节。