人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第4课在快乐的节日里》精品优质课教案设计

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3、 引导学生体会 生活 的美，培养热爱民族艺术的情感。

重点

难点

重点：运用刮蜡画的形式表现节日喜庆和人们庆祝的场景。

难点：1、表现节日中人们的活动和表情。

2、能运用比较丰富的刮蜡画艺术语言和创造手法进行创作。教具准备

油画棒、牙签、刮画纸

教学过程教学意图一、导入新课

同学们，今天我给大家带来一段热闹喜庆的视频，请同学们欣赏。

1、谁能说说这是什么场面？

2、是什么节日？你在这一天怎样度过的？

今天我们要学习一下《在欢乐的节日里》板书课题

二、讲授新课

在我国有56个民族，每个民族都有自己的节日，比如傣族的泼水节，蒙古族的那达慕大会等。你们还知道哪些节日，请各小组组长汇报；1、儿童节；2、古尔邦节；3、元宵节；4、圣诞节。

同学们说的这些节日真好，让我们大家感受到每个节日的欢乐喜庆的气氛。下面老师给同学们介绍几个节日。

中秋节：团圆收获的季节，大家一起吃月饼赏月亮，有些人还穿上中国传统服饰唐装，以示对节日的重视。

端午节：农历五月初五，家家户户会包粽子，吃粽子，挂艾叶，有赛龙舟活动。

蔬菜节：塔城的特色节日，每年9-10月举行，在这一天塔城人会把自己打扮成蔬菜的样子，在大街上游行展示给大家看。还有赛马运动会、手风琴大赛、蔬菜趣味大赛，狂欢巡游、进出口商品展等多项内容。

这么多节日场面，我们可以用多种方法记录下来，比如照相、绘画、剪纸等。

三、探究体验

今天老师要教大家一种新的技法——刮腊法。

1、欣赏作品：要表现一幅完整的快乐节日的画面，我们要从他的环境、活动、表情、服饰、色彩中来表现人们愉悦的心情和节日的氛围。

2、示范技法：阴刻、阳刻。

3、制作步骤

（1）在刮蜡纸上轻轻刻划，组织画面。