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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)四年级下册9、用彩墨画鱼下载详情
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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《9、用彩墨画鱼》教案优质课下载

学情简析:

学生在上学期学过基本的彩墨知识和表现方法,在前一节课中又观赏了鱼类视频,学习了勾染法和没骨法的画法,练习了几种墨色(焦、浓、重、淡、清)的运用,教师示范了中国画的几种技法:浓破淡、淡破浓、墨破色和色破墨,为本节课的学习奠定了基础,因此在本节课中,学生能够用彩墨技法进行绘画,在认知鱼的特征的基础上鼓励学生大胆地用笔、用墨表现出具有造型独特又富于彩墨变化的鱼。

教学重点:

通过对作品欣赏、分析,调动学生主动性,了解鱼的结构特征及写意形式概括表现的方法,感受体验中国画艺术特色。

教学难点:

写意画鱼的笔墨技法,以及画面的构图。

课前准备:

教师准备:画具、课件

学生准备:画毡、毛笔、宣纸、墨、国画颜料、调色盘、水桶等

教学过程:

激趣导入。

1、回忆上节课内容,我们学习过的哪些中国画的表现手法?

生:勾染法、没骨法。

欣赏作品,找找以下作品中哪些运用了勾染法?哪些是运用的没骨法?

借机复习勾染法和没骨法的特点,巩固知识。

2、欣赏作品《游来游去的热带鱼》

师:这幅画运用了“色破墨”和“墨破色”的方法,请你找找看。

生观察,并指出。

师:那么,除了“色破墨”和“墨破色”的技法,你还知道哪些表现技法?

生:“浓破淡”、“淡破浓”。

巩固技法,说说他们的特点。

3、总结上节课知识,为本节绘画打下基础。

探究新知。

1、欣赏作品《美丽的海底世界》

师:瞧,这么多鱼,真热闹!仔细看看鱼儿们游动的方向,你发现了什么?

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