四年级下册（2014年12月第1版）《14、艳丽的大公鸡》优质课教案设计

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2、能利用冷暖色彩的对比方法，来表现大公鸡的艳丽

3、培养学生的观察力和感受知识，提高画色彩画的兴趣，能大胆表达自己对色彩的感觉

三、重点和难点

1、重点：了解冷暖色，认知和感受冷暖色对比带给人们的特有美感， 并在创作中使用。

2、难点：如何使用冷暖色使画面好看

四、教学准备

1、生：彩色笔或水溶油画棒、并能观察生活中的大公鸡、了解特征和色彩

2、师：课件、大公鸡轮廓图

五、教学过程：

一、导入

1.在学习新课之前，老师想带大家去一个地方，那是一个很大的农场，里面有三只大公鸡要去参加选美比赛，我们大家一起做评委来看看哪只公鸡可以得到冠军，好吗？

2.你们说说谁能得到冠军呀？为什么呢？

3.今天我们就一起学习《艳丽的大公鸡》（板书课题），去看看它是怎样打扮自己的？等一会儿，我们也来进行一场大公鸡的选美比赛，制定一个比赛规则

二、讲授新课

1.这是一个色相环，也是大公鸡的化妆盒，你能找到大公鸡用了哪些颜色吗？

2.大家有没有发现上面的颜色和下面的颜色不同呢？上面一排给人一种热烈、喜庆的感觉，我们叫它什么？（暖色）下面一排给人一种清新、寒冷感觉，我们叫它什么？（冷色）

3.在他的这个化妆盒里我们可以看到上下、左右两个色都有一条直线连接着，这两个颜色就叫做冷暖对比色。

4.你现在知道不知道大公鸡在化妆的时候用了什么方法，把自己打扮得这么艳丽呢？

5.我们已经总结出了第一个比赛规则。（板书：冷暖对比色彩艳丽）

6.（出示农民画），这是一幅农民画，叫做《金鸡展翅》，这只大公鸡的色彩很艳丽，下面我们就来学习一下它是怎样运用冷暖对比的方法。

7.看看外面一圈，主要是什么颜色？红色，也就是暖色，里面主要是蓝色，也就是冷色，这幅画采用了大面积的冷暖对比的方法，那么小面积当中有没有冷暖对比啊？我们来看看，这是一个小部分，有没有冷暖对比呢？

8.除了大面积要有冷暖对比之外，小的地方也要有冷暖对比。

9.(出示另一幅图）我们来找一找这幅图中都有哪些冷暖对比色？

10.大面积的冷色当中有少部分的暖色，大面积的暧色当中有少部分的冷色，这样这只大公鸡就更加艳丽了。

三、学习画大公鸡