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《16、把自己的画制成拼图》最新教案优质课下载
教学目标：
1、知识与技能：掌握拼图的制作方法。
2、过程与方法：通过观察比较，发现构图饱满、色彩丰富的画适合做拼
图；在制作时，发现拼图切割图样的规律，并能够根据拼图切割图样，把拼图制作的美观、整齐。
3、情感态度与价值观：培养学生的自学能力；提高自我服务意识，通过制作玩具，激发他们学习绘画的热情。
教学重点：
通过画一画、剪一剪、拼一拼的活动过程，学习制作拼图的方法。
教学难点：
设计拼图的切割方法。
教学准备：
教师：教学课件、拼图、切割纹样、剪刀、尺子
学生：勾边笔、卡纸、剪刀、固体胶、水彩笔、尺子
教学过程：
一、组织教学
稳定情绪检查用具准备情况，做好上课准备。
二、游戏激趣，导入课题
1、游戏导入：
你喜欢玩这种玩具吗？我们来玩一玩，拼一拼。学生玩拼图
我们玩的拼图一般都是商店买的，大家想不想自己设计一幅拼图，做一个小小玩具设计师？今天我们就来学习怎样把自己的画制成拼图。（出示课题：把自己的画制成拼图）
2、欣赏
回答提问：学习制作拼图，首先我们要知道制作步骤，一副完整的拼图要分哪几步制作完成？教师根据学生的回答，补充、总结制作步骤：
设计拼图的画面
设计拼图的切割图样
在画的背面画出切割图
剪出切割图。