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《18、大师画我也画》公开课教案优质课下载
了解画家凡·高和毕加索的造型表现方法;通过赏析、探究、创作,学习用笔触表现形象的方法,运用将不同角度的形象有机结合的方法大胆创作,表达情感;感悟艺术的多元化特点,拓展学生的审美视野,体会创作的魅力。教学
重点
了解、感悟画家凡·高和毕加索的绘画风格,运用所学画法,展开想象大胆创作。
教学
难点运用丰富的笔触表现形象特征及作者的感受;将不同角度的形象有机的结合在一起。媒体
手段
PPT 教学过程意图一、走近大师 导入新课:
1、今天我们学习的内容是《大师画 我也画》。
2、板书课题
3、简要介绍凡·高和毕加索及代表作。
二、赏析作品 体会风格:
对比赏析教材中两位大师作品的共同特点。
引领学生体会大师们丰富的想象力和创造力。
三、师生交流 探究画法:
1、探究凡·高的《柏树》的画法。
(1)大师是用怎样的笔触来表现柏树的?
(2)请学生模仿大师的笔触。
(3)拓展笔触的多样性。
(4)赏析教师作品,强化笔触的美感。
(5)引导学生分析教材学生作品。
2、探究《朵拉·玛尔肖像》的画法。
(1)你第一次见到这件作品有什么感觉?
(2)探究人物的面部造型特征。
(3)小结大师绘画特点。
(4)请学生评述大师作品。