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四年级下册（2014年12月第1版）《20、沥粉画（内蒙古）》新课标教案优质课下载
教学目标知识与技能：学生通过观察、分析、探究等活动，了解沥粉画的相关知识，能够基本理解沥粉画的绘画形式及制作。
过程与方法：学生在欣赏、探究、动手实践的过程中，发现和初步感知沥粉画的艺术特点，如用线造型、色彩鲜艳、丰富等。
情感、态度和价值观：学生通过对沥粉画的制作，激发他们对传统技法的学习兴趣，增强学生探究美术的热情和审美能力。
教学重点通过学习，学生初步了解沥粉画及其制作。教学难点学生能够掌握和运用沥粉技法。教学准备每组学生：范作、木工板、图片若干、水彩笔、铅笔、装袋沥粉。
教师准备：范作、教学课件、白乳胶、立德粉、等自制教具。教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备一、聚焦新课，激趣导入
1、在每个小组的桌子上，老师给同学们准备了一件特别的礼物，请同学看一看、摸一摸，想一想，它和你平时见过的有什么不同？
2、同学们观察得真仔细，这幅画的特别之处是用线造型，有凹凸感，并在画上面贴金、上色，具有装饰性。这种画叫沥粉画，今天我们就一起学习《沥粉画》，出示课题。
学生观察比较。（立体、凹凸感）
【设计意图】：
激发学生兴趣，从感官上对沥粉画进行基本了解。二、引导欣赏、概括特点
1、介绍历史。
2、那什么是沥粉呢？生猜....
师讲解：沥是指液体的点滴，粉是指用粉调制成液体，将其一滴一滴的滴落在画面上，有时用特制的工具把沥的点滴加长，形成一种有规律的线，称为：“沥粉”。
2、出示图片并观察，说说沥粉画有什么艺术特点？
（色彩....图案...）
师总结：沥粉画大师们用了很多不同的色彩，呈现出颜色、图案丰富装饰效果真是太美了。
学生了解什么是“沥粉”
学生观看课件，欣赏图片。
【设计意图】：
了解沥粉画的知识来源，激发学生学习兴趣。
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初步感受沥粉画的形式语言（线条、色彩、图案、材料等），培养学生观察分析的能力。
三、师生探究、认识材料
“这些精美的画是用什么材料制作出来的呢？”
生答...