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五年级上册（2014年5月第1版）《第4课学画抽象画》最新教案优质课下载
师生问好
导入新课律动问题导入，此时此刻你的心情怎样？如果用一种颜色来形容，你想用什么颜色？（出示课题）积极参与活动激发学生的学习兴趣，初步感受游戏的过程讲授新课
1、画中寻找抽象元素
介绍画家波洛克和他的作品
2、提问引导欣赏
提问：感受画家画了什么？喜欢这幅画么？为什么？
3、欣赏波洛克作画过程
请大家看一看他是用什么工具作画的，课件出示波洛克作画视频
4、教师示范在色面上叠加线。认真聆听
大胆回答
明确学习目标
初识波洛克，欣赏波洛克的作品，观看作品大胆想象分析画面组织，回答老师的问题
观察画家作画工具，作画方式，欣赏感受抽象画创作过程
展开想象，体会抽象画的创作思路
学习“行动绘画”的具体操作过程，激发创作欲望通过观察欣赏，引发学生的好奇心，促进学生对本课学习主题展开思考
在欣赏感知中，领略抽象绘画与众不同的表达方式，学习利用点线面表达自己的感受，解决教学重点。
总结抽象画艺术特点，感知创作过程艺术实践
表现抽象请你用甩、点、洒、滴等方法，创作一幅富有动感、变化丰富的抽象画。学生在准备的作业纸上以小组为单位创作抽象画作业展示
评价小结组织学生展示作业展示作业
总结学习收获课后拓展出示视频，抽象画在生活中的应用欣赏自然和生活中的抽象画应用引导再次感受抽象之美板书设计
示范作品
波洛克
行动绘画 多样的面
运动的线
自由的构图