五年级上册（2014年5月第1版）《第8课提线纸偶》集体备课教案设计

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初步认识纸偶

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师：播放课件：2008年北京奥运会开幕式上，来自泉州的木偶艺人表演的《四将开台》

生：学生观看

师：板书：提线纸偶。

师：出示提线纸偶，你们发现这些提线纸偶由哪几部分组成的？

生：由棍、线、小人或动物形象这些部分组成。

师：总结：提线纸偶是由提线板、提线、偶戏（头、躯干、四肢）组成。

师：怎样才能制作一个提线纸偶？

生：利用实物，结合教材中提线纸偶的制作方法自主学习。

师：教师指导学生探究。

师：教师示范纸偶身体的制作方法和提线纸偶的基本栓发，引导学生巧栓提线，创意制作。

师：以小组为单位编创故事和台词，合理分工，用纸材制作提线纸偶和简单的背景、道具，为大家表演。

生：小组讨论，设计故事情节。

师：展示各组的实践成果。

生：学生表演原创偶戏。