人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第4课：让色彩动起来》公开课教案下载

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培养热爱生活、热爱大自然的情感对美术学习活动的趣。

教学重点：

如何用色彩的对比关系借助吹画的形式表现动感。

教学难点：

对比色的运用及画面动感的表现。

教具准备：

课件、图画纸或彩色复印纸、水粉颜料、水粉笔、吸管

学具准备：

图画纸或彩色复印纸、水粉颜料、水粉笔、吸管

教师活动学生活动 ：

导入新课：

欣赏图片直接导入，出示课题：让色彩动起来

二、复习旧知识：

1、提问你还记得哪几组对比色？（出示色相环）

2、这些对比色在色相环中处于什么位置？

3、出示两幅图，哪一幅给你动感更强烈呢？

教师小结：

强烈的色彩给我们的视觉带来活泼、跳跃的美感，运用强烈

对比色是画面产生动感的手段之一。

4、同样的强烈对比色，哪个动感更强？是什么让它的动感增强的？

教师小结：

夸张的造型和动感的线条是让画面增强动感的另一种手段。

三、探究学习：

1、欣赏各种形式的吹画作品。

（1）介绍吹画。