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《第7课：我的书包》最新教案优质课下载
养成关注身边事物的习惯，提高观察和分析能力，了解设计要以人为本的原则。
三、教学重点：
观察、分析书包各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。
四、教学难点：
运用设计理念，自己设计一款多功能书包。
五、教学准备：
教师：美术书、各种不同类型的书包、制作课件、涂色工具、纸。
学生：美术书、课前搜集到的各种书包、涂色工具等。
课时：一课时
课业类型：造型.表现
教学过程：
一：导入新课
1、师：同学们，今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁猜得又快又准。
帆布兜
知识库
小时用
大时五
（打一学习用品）’
生答：书包 。
书包是我们平时学习生活用的最多使用频率最高的一件学习工具，那你对自己的书包了解多少呢？今天我们就来研究一下吧
（板书课题）7 我的书包
板书：用途，材质，组成部分
二：分析书包用途，材质，组成部分
书包：用布、皮革等制成的袋子，学生用来携带课本、文具用品，郊游时携带物品 ，，
幻灯3、4、5、6