五年级下册（2014年12月第1版）《第10课：自制小相框》新课标优质课教案设计

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如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。课前准备：

教师：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等。

学生：多种废旧材料、相框实物、图片、绘画工具剪贴工具等。课时安排：共 1 课时教学过程：

一、兴趣导入

1.教师请同学们拿出自己的生活照片。

问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中多彩的瞬间，要把这些精彩瞬间留在身边，

你们有什么好办法？

2.教师把照片插进一个漂亮的小相框里，放在讲台前。

问：同学们仔细观察一下这个小相框有什么与众不同之处？

让我们用自己灵巧的双手给大家的照片做个富有个性的相框吧！它会给你带来愉悦和自信。

课件出示课题——自制小相框

3.你家里一定有一些废旧材料，其实它们都有潜在的利用价值等你去挖掘与创造。根据你今天带来的材料我们来设计、制作一个小相框。

二、讲授新课

1．播放课件。请学生看课件中图片，对课件上的小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析。

2．给小组分任务研究：

(1) 可以用什么材料来制作自己的小相框？

（2）什么样的相框造型与色彩能更好地烘托你的照片？

（3）怎样将相框的背板固定在相框上？

3.课件展示制作步骤(在演示过程中注意强调使用工具的安全。)

4．欣赏分析学生作品(教材中及课件中的优秀作品)。分析哪些材料可以做小相框,都可以用哪些方式进行装饰。

三、巩固练习

1、比赛内容：小组合作，设计制作一个小相框来装点生活。

2、要求：（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。

（2）造型美观，色彩搭配和谐。

（3）注意工具材料使用的安全。