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五年级下册(2014年12月第1版)《第11课:动漫——动起来的漫画》公开课教案优质课下载
教学重点:提高学生动漫艺术的欣赏能力。
教学难点:感受动漫世界所蕴含的艺术与文化,认识动漫创作中的不同美术形式。
教学方法:谈论、演示、课堂讨论、实验
教学准备:PPT课件
教学过程:?
一、导入新课?
1、今天老师给同学们带来了一件礼物,你知道是什么吗?我们一起去看一看,欣赏中国动漫作品《牧笛》。?
2、?出示课题:动漫——–动起来的漫画?
二、讲授新课:?
1、什么是动漫??
⑴谈论我们看过的漫画,欣赏漫画,理解连环漫画的概念。
⑵与漫画在造型、色彩、情节上相同的还有一种艺术形式叫动画,请同学们说一说你看过的动画?引导得出什么是动漫。
⑶探讨动画和连环漫画的相同点和不同点
2、出示动漫形象,探索动漫形象的特点有哪些??
3、回顾课前动漫作品《牧笛》,出示中国不同种类的动漫作品。
⑴引导学生探究、发现。
⑵小组讨论,教师引导。
⑶展示讨论结果,教师概况。?
4、出示日本动漫作品。
⑴请同学谈论自己的感受和理解。
⑵教师引导小结日本动漫特点。?
5、走进欧美国家动漫世界
⑴出示欧美代表性动漫作品,和课本上的图片,认识欧美动漫作品。
⑵请同学谈第一感受。
⑶小组探究欧美动漫特点