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五年级下册（2014年12月第1版）《第13课：花鸟画（—）》最新教案优质课下载
（出示第二幅）这是齐白石大师的菊花，我相信元稹这首诗——《菊
花》大家也一定非常熟悉，能一起读读吗？（学生齐读）
师：看了这一组诗配画你有什么感受？这是哪种绘画种类？
【中国画→工笔、写意→花鸟画、山水画、人物画】
师总结：花鸟画是中国传统三大画科之一，花鸟画的范围较广，所画
对象不仅仅是花鸟，而是泛指各种动植物，包括花卉、草虫等。
【设计意图】从诗配画入手，引出本课的主题，学生在欣赏、朗诵当中感受国画之美、国学之美，激发学生的学习兴趣和绘画积极性。
二、探究学习：
师：在众多的花鸟题材中，梅兰竹菊被认为是代表高洁品质的“四君子”，你知道它们各有什么含义吗？哪位同学能说一说？
【菊花→傲寒凌霜 竹子→虚心劲节 兰花→清雅幽香 梅花→傲雪迎春】
师总结：画家借物抒情，来表达自己高远的志向和高尚的气节。今天我们就来学习如何运用写意的画法来画菊花。
（一）欣赏探究：
师：首先来欣赏几幅名家作品。请大家看大屏幕，仔细观察，看看画
家是如何利用笔墨的变化来展现菊花之美？画作中的菊花与生活中的菊花有什么不同？
师总结：中国画善于抓住事物特点，讲究把所画物体进行高度概括，中国画妙就妙在似与不似之间。
【设计意图】为中国画技法，即勾勒法、点都法、墨分五色（焦、浓、重、淡、清）以及中锋与侧锋的运用等教学做好铺垫。
（二）技法探究：
师：同学们还记得墨分五色是哪五色吗？那么接下来老师为什么演示一下。还记得中锋与侧锋吗？（边演示边讲解）
师：接下来请同学们欣赏一段视频。（老师创作菊花图）
师结合视频演示，随机归纳画法和作画步骤。（整理板书）
师总结：中锋和侧锋用笔是中国画两种最基本的用笔方法，看了这段小视频，你们学会了如何画菊花了吗？
【设计意图】通过演示、讲解、归纳，进一步明确如何用墨分五色（用笔蘸水多少决定墨色浓淡）、中锋与侧锋（中锋勾勒花瓣、侧锋描绘枝叶）绘画菊花，学会构图→中锋勾勒花瓣→侧锋描绘叶子（手掌状）→中锋连接枝干→彩色渲染→中锋勾勒叶脉→落款的绘画步骤。
三、艺术实践：
师：下面就让我们以菊花为题材，运用所学笔墨方法临摹或创作一副中国画。（学生创作，师巡视指导）
四、作品展示：