《第14课：花鸟画（二）》新课标优质课教案设计

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教学重、难点:

教学重点:泼墨画法是花鸟画中飞禽的表现方法，也是本课的重点。

教学难点:如何培养学生掌握中国画的笔墨技法，以及笔墨情趣在中国画中的体现。

课前准备:

教师:毛笔、宣纸、毛毡、调色盘、水桶、国画颜料、墨汁、范画。

学生:毛笔、生宣纸、毛毡、用画颜料、墨汁、调色碟、水桶。

课时：1课时

教学过程:

组织教学:检查学生学习用具准备情况。

复习旧课:

花鸟画的特点与风格、表现形式。

讲授新课。(直接导入)

我们知道花鸟画的题材非常广泛，除花卉、鸟类之外，家禽、鱼虫、

蔬果、走兽都是花鸟画所描绘的内容，那么今天我们就来学习鸟类的画法。

板书:花鸟画(二)。

4.欣赏《麻雀图》教师作品。

出示范画让学生观察、分析、并思考问题: (幻灯)图上共画了几只麻雀?

麻雀的身体由哪几部分组成?

麻雀的背部是什么颜色?此外，它的嘴巴、爪各是什么颜色?

5.教师讲解(形态特点):麻雀是我们生活中常见的飞鸟。它头大、体小，头、背、尾呈褐色背有黑斑点，颌下有一缕黑色坠羽，两侧-?黑色颌斑，胸腹灰白，活泼可爱,在画麻雀之前，先要理解麻雀的头部和身子由两个蛋形组成，或者是一.个枣形加蛋形组成，这样画麻雀就方便多了。

板书分析:?(鸟的?画法)以麻雀为例进行分析。

①麻雀基本造型:枣鸡蛋。（鸟不离卵）

②麻雀形体结构:身子、翅膀、尾巴、爪子。

画法步骤:

说明:先用墨赭画头顶，接着画身体和翅膀注意水分不要太多，润笔、枯笔相结合。