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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第21课：荷（湖北）》精品教案优质课下载
目标知识与技能：初步了解荷的基本结构及造型特点，学习运用中锋、侧锋等笔墨技巧创作一幅简单的荷花水墨画作品。
过程与方法：通过观察、讨论、体验、探究等方法，总结荷的特征，学习中国画的基本用笔、用墨知识，逐步学会荷的水墨表现方法。
情感态度价值观：通过学习，锻炼学生观察自然发现细节美的能力，引导学生热爱我国传统文化，传承中国文化精神，培养学生关注自然、热爱自然的情感，感悟绘画与自然之美。重点了解荷花基本结构，学习用水墨画荷。难点熟练运用笔墨的技巧，创作表现不同形态的荷。关键教学
准备教师课件、示范作品、国画颜料、毛笔、宣纸学生创作材料工具环节
时间教学内容师生活动复案一、
自主感知进入情境产生兴趣（2分钟）
自主理解
观察分析学习方法（13分钟）
三、
自主探究明确要求造型表现（20分钟）
四、
自主提升展示作品交流评价（5分钟）导入新课
感受荷的外形美
了解荷的内在美
提炼概括
复习以往知识
巩固记忆
示范展示
利用反例讲解
提出作业要求
学生实践
作品展评
拓展延伸1.首先听一段音乐，随着同学小芳乘坐独木舟缓缓驶入池塘，观察身边荷的美丽动态。
观赏荷花绽放过程，感受荷的美
2.课前让同学们查阅资料，谁能说说荷的美好寓意？学生总结发言