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《第三课添画人像》最新教案优质课下载
3情感、态度和价值观 体会不同人物作品的审美价值,提高表现人物画的兴趣。
教学重点:分析画家作品的人物特征和表现方法,选择不同的工具和方法对人物作品进行创造性的添画。
教学难点:恰当运用各种表现方法,使画面富有创意。
教学准备:课件、人像作品图片、绘画工具等。
教学过程:一 、课前准备 搜集人像作品图片等。
二、导入新课 启发谈话,1、回忆以前学过的绘画方法。
2、这些方法都用到那些绘画工具?
引出课题:添画人像。
三、小组讨论 1、作品采用的是什么表现方法?
2、画中人物有什么特点?
3、你最喜欢哪一福?为什么?
师生反馈交流。
四、观察分析 :展示两幅学生添画作品,1这两幅绘画和你手中的人像作品有什么不同?给你什么感觉?2两幅画有什么相同的地方和不同的地方?
展示另外两幅学生作品,找出绘画方法,说说你喜欢哪幅画的表现方法,为什么?
五、感受欣赏:欣赏大师的作品 。
六、小组探究:欣赏书中学生作品《苗女》和《小女孩》,找出添画的方法和工具。
七、教师示范:演示步骤 1选作品,剪下一半。2选一份贴在图画纸上。3选择自己喜欢的绘画工具进行添画。4完成作品。
八、艺术实践:选一副正面人物作品图片,用创新的绘画方法进行添画。
九、展示评价:引导学生展示作品,师生评价。
十、拓展延伸:欣赏艺术大师创作的作品。