人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第四课线描中的黑白对比》精品优质课教案设计

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教学重点:

线描画中的黑白对比知识及造型手法。

教学难点:

如何以线为主画一幅有黑白对比效果的画。

教 学 设 计

一.激趣导入。

1.播放视频。问题：这些动物它们在色彩上有什么相同点吗？

2.播放日常生活用品的ppt。提问：黑白对比的图片给我们带来什么样的视觉感受？

3.（1）导语：强烈的视觉感受正是黑白两色带给我们的。今天我们来进一步感受这种美。

（2）板书课题：4线描画中的黑白对比

二.初步观察分析。

观察作品《门神》，分析线描画中的黑白灰对比。

1.这幅画用什么绘画语言进行造型表现的？

2.这幅画有没有黑白对比？在哪？

3.除了这两处黑白对比，还有没有其它黑白对比？用什么方法表现的。

三教师演示。

1.教师演示，用线条疏密变化形成不同的的灰，产生更加丰富的对比层次。

2.教师小结：这种不同层次的黑白对比就形成了画面中的黑白灰。正因为加入了不同层次的灰，使得画面的层次更加丰富。

四、深入探寻。

细致观察《斗鱼》线描作品。

1.这幅作品除了使用线条以外，还运用了那些绘画语言？

2.画面中是如何通过点线面的组织排列，体现黑白灰对比的？

点线面分别是怎么组织的？

点线面应用的位置？

3.教师小结：在作品中仅用点线面其中一种艺术语言去表现，黑白灰关系显得很单一，只有它们彼此穿插，灵活运用，才能创作出一幅效果丰富的好作品。