六年级上册（2014年5月第1版）《第五课亲亲密密一家子》公开课教案下载

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二、教学重、难点。

重点：用粉印版画的形式，表现一家子亲亲密密的场景。

难点: 1、怎样在画面上表现出亲密感。

粉印过程中颜料水分的怎样掌握。

三、学习用具： 吹塑纸、各色卡纸、水粉色、调色盘、笔洗、铅笔、夹子等。

四、 教学过程：

（一）、情景导入。 [设计意图：以轻松的谈话切入，引导学生体会家人之间的关心，并初步留意亲密时的动作和表情。]

1、教师板书：家。

问：这是什么字？它的意思是什么？你和家人在一起做过什么事情让你觉得很亲密，很温暖？举例说一说。

2、同学们分小组讨论，抽生回答。

3、揭题：今天我们要学习的正是亲亲密密一家子。

（二）、新课学习

1、在我们平常生活中，在我们身边，在电视和各种图片上，经常看到这样亲密的一家人。（课件）

2、今天我们将学习一种新的绘画方式来表现亲亲密密一家子，粉印版画（板书）。

（三）、探究技法。

课件展示认识粉印版画。

材料：夹子、铅笔、水粉笔、水粉颜料、吹塑纸、卡纸。

2、粉印版画的步骤：

用铅笔或圆珠笔在吹塑纸上刻画图案.

将吹塑纸用夹子固定在卡纸的一端，像打开的书页。

涂色和对印。

3、课件展示其他学生作品和书上作品，引导学生从多方面去构思。

4、动物之间也有亲情。我们再来看看动物之间亲亲密密一家子的样子。课件展示照片。

5、课件展示画家作品

四、学生实践。