人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第十六课发现老房子的美》优质课教案下载

人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第十六课发现老房子的美》优质课教案下载

法。情感态度与价值观：培养学生热爱老房子并自觉保护老房子的素养.。重点能够运用盘条成型法、泥板成型法表现老房子,巩固掌握陶艺的基本技法。难点对房子基本结构的理解以及创意性表现能力。

关键运用盘条成型法、泥板成型法表现老房子。教具

准备学生：课前调查搜集资料、教师：准备陶泥、工具，课件等。过程学习内容教师指导学生活动设计意图一.课前准备

二.导入新课

三.讲授新课

介绍家乡房子的变化引出课题：课件展示

《发现老房子的美》

1小组汇报

2.归纳总结

3.出示参观视频

4.知识传授

（展示课件）

5深入探究

（展示课件）（1）、各种老房子欣赏：在我们的祖国大地上，还存在许多漂亮的老房子，它们都是我们应该学习研究的对象，如果你们有机会走出去，就能够领略到它们的多样的风采，我们来欣赏这些老房子。（播放课件：1、大连老房子。2、东北老房子。3、北京老房子。4、南方老房子。）

（2）.老房子的审美感知:欣赏这么些图片，你们有什么更新的感受？你发现这些老房子美在哪里？

老房子的美的方面总结：1、造型美。2、装饰美。3.、色彩美。4、内在美。（板书粘贴）

6.技法演示：如果给你们一些泥土的话，你们能够制作出老房子的样式，表现这些老房子的美丽吗？

微课示范：课件展示----泥条盘筑法，泥板成型法。

课件示范：制作步骤---1、制做底盘。2、主体造型。3、细节刻画。4、背景点缀。

课件提示：具体技法-----采用堆砌、手捏、揉搓、刻、压、粘等手法，表现出不同的肌理效果。

7.作品欣赏：展示艺术家的作品，

检查学习用具准备情况。

汇报完，教师总结

准备学习用具

学生展示研究图片资料