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人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)《5.彩球的设计》公开课教案优质课下载
教学重难点:
重点:掌握做彩球的方法。
难点:设计一个彩球,掌握制作方法。
教学目标:
知识与技能目标:学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。
过程与方法目标:用多种纸张完成彩球的制作。
情感态度与价值观目标:通过对教材的研究和学习,提高分析、解决实际问题的能力,在合作学习中学会做人、学会做事。
教学准备:彩球作品,彩色卡纸、包装盒、直尺、铅笔、样板插片、剪子、胶水。
教学过程:
一、导入
板书课题:彩球的设计。
今天,老师带领大家一起走进彩球的世界,一起去领略彩球带给我们的视觉冲击,感受彩球的艺术魅力。
二、说彩球
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,到了检验我们课前学习的时刻了。请你说一说对彩球的了解。
1、学生自由发言。
2、教师归纳总结。
三、赏彩球
1、生活中我们随处可见彩球,他给我们的生活带来许多乐趣。
(课件展示各种彩球的图片,学生边欣赏,教师边解说)
引出今天学习的内容:卡纸彩球的制作
2、这些彩球漂亮吗?你们想知道他是怎么做成的吗?
出示自学要求,学生分小组学习课本12—14页的内容。
3、交流学习所得。
4、师生共同探讨彩球制作的方法。
提问:这些彩球是由什么基本形组合而成的?