人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《7.用各种材料制版》集体备课教案设计

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3、在创作过程中，培养学生寻找生活中美的元素，培养热爱生活的美好情感。

二、教学的重点与难点

教学重点：学习综合版画的技能技巧。

教学难点：材质与技法的选择与构思。

教学准备： 各种可以制版的材质、油墨、水粉色、调色盘、纸等

教学过程

教学准备：

检查用具准备

二、游戏导入

1、回忆

同学们，你们还记得我们学过哪些版画吗？欣赏各种版画的短片。

2、激发兴趣

出示卷轴画作，利用鞋印做出一个问号的形象，来提高学生的学习的兴趣。这是老师利用鞋子来创作的作品，利用这些痕迹把它变成了一幅漂亮的版画。

3、揭示课题

那么同学们能不能利用其它的材料也来制作一幅版画呢？那么今天我们就来尝试利用各种材料来制作版画。

出示课题：用各种材料来制版。

三、讲授新课

作品赏析

欣赏

欣赏综合版画的作品，然后请学生说说，你在这些版画里看到了哪些材料？除了外形以外，你还通过什么特点来了解这些材料的？

指名回答。

2、这种就叫做肌理，请同学们看看书本上的小知识，用自己的话概括下什么是肌理？

3、综合版画就是利用生活中丰富的肌理和形象，结合不同的材料，用剪、贴、拓、印等方法有机的组织画面，这种肌理与形象的巧妙运用就是综合版画的艺术特点。

4、联想

你带来了哪些新奇有趣的制版材料?老师这有一片树叶，你们看看能表现什么？